Page 18 - Life in Life - Haziran 2018
P. 18
life SAĞLIK
konuşma bozukluğu, zihinsel yetersizlik ve dikkat Kaygı düzeyi yüksek olan çocuklara duyarlı
eksikliği hiperaktivite bozukluğu gibi özel sorunları yaklaşmak gerekir. Duyarlı ve duygusal yaklaşım
olan çocuklar için akademik güçlükler, yaşıt birbirinden çok farklıdır. Duyarlı yaklaşımda anne
ilişkisinde sorunlar ya da okul kurallarına uygun baba çocuğun yaşadıklarını anlamaya ve onun
davranışlar göstermeme gibi durumlar okul ve yanında olmaya çalışırken sakin ve destekleyicidir.
başarı ile ilişkili kaygıların ortaya çıkışında önemli Duygusal yaklaşımda ise anne babaların verdikleri
rol oynar. Çocuğun bireysel özelliklerinin dikkate tepkiler akılcı ve sakin yaklaşımdan uzaklaşmış
alınması ve onda kaygı yaratan nedenlerin fark daha çok duygu yüklü tepkilere dönüşmüştür.
edilmesi ve ele alınması gereklidir. Çocuğun kaygısıyla daha çok kaygısı artan ya da
Sosyal kaygı bir diğer kaygı şeklidir. Her çocuk çocuğun yaşadığı bir olumsuzluk için çocuktan
aynı sosyal beceride olamaz. Kimi çocuk daha çok perişan olan ebeveynler kendi duygularını
girişken ve konuşkan, kimisi daha çekingen öne geçirerek çocuğun karmaşasını artırır uyum
ve sessiz mizaç özellikleri gösterir. Çocuğun sağlama dönemini olumsuz etkilerler.
bireysel özelliklerini zorlayıcı ve eleştirel bir Kaygı belirtilerinin süreklilik göstermesi durumunda
şekilde değiştirmeye çalışmak ona zarar verir. çocukların çocuk ruh sağlığı uzmanlarınca
Arkadaşlarını örnek göstererek ya da karşılaştırarak değerlendirilmesi ve tedavi almaları önerilir.
yargılamak, eleştirmek ya da aşırı beklentilerle Özellikle bilişsel davranışçı tedavilerin kaygı
baskı yapmak çocuklara zarar verir, özgüvenlerini bozuklukları üzerinde iyileştirici rolü önemlidir.
zedeler, performans kaygısı ve sosyal kaygı Erken ve etkin müdahaleler pek çok sorunda olduğu
yaşamalarına yol açar. Sosyal kaygı özellikle sosyal gibi kaygı bozukluklarında da son derece değerlidir.
ilişkilerin çok daha fazla önemsendiği gençlik Çocuklarda kaygıyı fark edelim, ihmal etmeyelim…
döneminde daha fazla görülür ve gencin uyum
becerilerini olumsuz etkiler.
18